CYBERBULLING, GRUMING, BULLICIDE, CYBERMOOD, FARLIGT INNEHÅLL...

Känner du till dessa ord? Vad är deras mening? Och det här är bara några av de faror som kan ligga i väntan på dig på Internet. Du vet, det finns underbara ordspråken: "Var försiktig, det betyder väpnat"; "Du måste känna fienden personligen." Därför tror vi att det blir intressant att du läser vårt lilla memo innan du går tillbaka till nästa, inte alltid säker, genom nätverket.

De faror som kan fälla dig på Internet och hur man undviker dem

1) GRUMING etablerar vänskap med ett barn (tonåring) för att engagera sig i sexuell kontakt. En bekant förekommer oftast i en chatt, på ett forum eller på ett socialt nätverk på uppdrag av en peer, en fotograf, ägaren till en modelleringsbyrå etc. När personen kommunicerar personligen ("privat"), anländer angriparen barnets förtroende, försöker ta reda på personlig information (adress, telefon, etc.) och ordna ett möte.

Några tips som hjälper dig att varna grooming:

1. Följ informationen som du skickar på Internet. Dela inte dina personuppgifter på Internet (hemadress, telefonnummer, skolnummer, klass, favoritvandringsplats, hemtid, föräldrars arbetsplats etc.). Kom ihåg att all information kan användas mot dig, inklusive för legosoldat och kriminella ändamål.
2. Använd en pseudonym när du chattar, med hjälp av snabbmeddelandeprogram (t.ex. ICQ, Microsoft Messenger, etc.), med hjälp av onlinespel och andra situationer.
3. Skicka inte in eller skicka dina bilder till främlingar. Var uppmärksam om du ombeds att skicka eller provocera några åtgärder framför webbkameraet.
4. Var försiktig när du kommunicerar med främlingar. Försök att berätta så lite personlig information om dig som möjligt.
5. Om en ny bekant försöker prata med dig om ämnen som är obehagliga eller skrämmande och talar om det som en hemlighet, som bara förblir mellan dig - informera omedelbart dina föräldrar eller vuxna du litar på.
6. Spara rysningsfakta, till exempel ta ett skärmdump (skärmbild).
7. Om du använder någon annans enhet för att komma åt Internet, glöm inte att logga ut från ditt konto på olika webbplatser. Spara inte dina lösenord, personliga filer, korrespondenshistorik på en annan dator.
8. Samtycker aldrig till att besöka en person du träffade på Internet och inte bjuda in honom själv! Dina samtalare kanske inte är de som de hävdar vara. Eller kom till ett möte endast med en vuxen. Ge inte övertal för att träffa en på en, särskilt - i en öde!

Kom alltid ihåg att på Internet kan alla föreställa sig vem de inte är vem de verkligen är!

2) CYBERBULLING. Det här relativt nya ordet betyder "användning av elektroniska enheter och informationsteknologier, till exempel e-post, snabbmeddelanden, textmeddelanden, mobilkommunikation, webbplatser där du kan publicera grymma eller kränkande meddelanden om en person eller en grupp individer", det vill säga förnedring eller trakasserier på Internet (teenage virtual terror).

Några tips som hjälper dig i en kollision med cyberbulling:

1. Rusa inte in i strid. Håll lugnet Om du börjar reagera med förolämpningar mot förolämpningar, kommer du bara att städa upp konflikten ytterligare. Dessutom väntar förföljaren bara på att du kommer ur balans. Ignorera en enda negativ. Enstaka offensiva meddelanden bör ignoreras. Vanligtvis stoppar aggressionen vid inledningsskedet. Det bästa försvaret mot attack ignoreras.
2. Se bort från meddelanden som innehåller hot, särskilt systematiskt. Du bör kopiera dessa meddelanden, berätta för föräldrarna om det, kontakta de brottsbekämpande myndigheterna. När det gäller placeringen av stötande information som publiceras på webbplatsen bör du kontakta administratören.
3. Kom ihåg att anonymitet online är imaginärt. Det finns sätt att ta reda på vem som står bakom ett anonymt konto. Så i händelse av verklig skada kan du hitta en angripare.
4. Hantera ditt cyber rykte. Du själv borde inte leda ett hooligan sätt att virtuellt liv. Internet fångar alla dina handlingar och sparar dem. Att ta bort dem blir extremt svårt.
5. Om du plötsligt bevittnade cyberbullying bör du motsätta sig aggressorn, visa honom att hans handlingar utvärderas negativt, stödja offret, som behöver psykologisk hjälp, informera vuxna om aggressivt beteende på nätverket.
6. Banbrytare. I direktmeddelanden, i sociala nätverk, är det möjligt att blockera sända meddelanden från specifika adresser.
3) BULLICID - Att föra till självmord av psykologiskt våld. Kanske som ett resultat av cyberbullying. Redan i vissa länder lagen "om de skadliga digital kommunikation", enligt vilken kiberbulling (mobbning på nätet) och online-trolling ett brott, och nu en som använder vokabulär hot, hot eller förolämpar en annan person i nätverket kan bli böter eller ens få en fängelsestraff. Det straffar också användare som arbetar med uppmuntran, mobbning och förnedring.
4) KIBERMOSHENNICHESTVO - en av de former av it-brottslighet, vars syfte är fusk användare illegalt få tillgång eller stöld av användarens personliga information (bankkontonummer, passuppgifter, koder, lösenord, etc.), samt trolöshet mot huvudman en person att leda honom material. eller annan skada.

Några tips som hjälper dig att undvika att bli offer för cyberbedrägerier:

1. Rådfråga vuxna innan du använder dessa eller andra nätverkstjänster.
2. Installera ett antivirusprogram eller en personlig brandvägg på dina datorer. Sådana applikationer övervakar trafik och kan förhindra identitetsstöld eller andra liknande åtgärder.
3. Innan du köper, samla information om webbutiken: Läs kundrecensioner; undvika förskottsbetalning kolla detaljerna i butiksägaren ange hur länge butiken finns (du kan se den i en sökmotor eller vid domänregistreringsdatumet (Whois-tjänsten), fråga om möjligheten att utfärda ett kvitto, jämföra priser i olika butiker, ringa om möjligt i informationsbutiken, var uppmärksam på regler online butik, ta reda på hur mycket du exakt måste betala för varorna.
4. Ange aldrig ditt e-postlösenord, föräldrars kreditkortsnummer, lösenord för e-plånbok, din riktiga adress och annan personlig information på Internet!
5) FARLIGT INNEHÅLL - Information som hotar eller ogillar en person (videor, bilder och texter av sexuell, extremistisk natur, uppmuntran till våld, propaganda och distribution av droger, information om självmordstyp etc.).

Memo för föräldrar om minderåriges information och psykologiska säkerhet

Memo för föräldrar om minderåriges information och psykologiska säkerhet

"Ofta tar barn allt som de ser på TV och på Internet till nominellt värde. På grund av sin ålder, brist på livserfarenhet och kunskap inom mediekunskap, kan de inte alltid känna igen de manipulativa tekniker som används vid inlämning av reklam och annan information, analysera inte graden av tillförlitlighet och informationens autenticitet. Vi vill att killarna blir fullvärdiga medborgare i deras land - de som kan analysera och vara kritiska för informationsprodukter. De borde veta vilka faror som lurar i nätverket och hur man undviker dem "(Pavel Astakhov, kommissionär för barnets rättigheter under Rysslands president).

Det virtuella hotet som lurar barn på Internet blir farligare än de uppenbara farorna som vi försöker skydda våra barn.

Att lämna ett barn på Internet obevakat är detsamma som att lämna honom ensam i en storstad. Barnens nyfikenhet eller ett slumpmässigt klick på en intressant länk leder lätt till honom till farliga platser. Föräldrar! Lär ditt barn att använda Internet som ett verktyg för självkännedom och en informationskälla som är nödvändig för en lyckad existens i samhället! Kom ihåg! Å ena sidan har Internet öppnat utrymme för ren kreativitet och fritt uttryck, men å andra sidan har det gjort det möjligt att utveckla processer som negativt påverkar den psykologiska säkerheten och psykologiska hälsan hos ett barn, ungdomar!

Vilka är riskerna för barn som lurar på Internet:

Propaganda av självmord, pornografi, vålds propaganda, extremism, aggression, cyberbulling, kidnappning. Tyvärr finns det mycket på Internet. Sociala nätverk, forum, chattrum - allt detta gör att du kan hälla sådan information fritt i barnens sinnen och orsaka irreparabel skada på psyken.

Farliga ungdomstrender.

Ett äldre barn behandlas inom hans åldersgrupp, som ofta kallas "svår ålder". Sidor av alla slags fans, sociala nätverk som förenar människor med en obalanserad psyke i olika grupper av depressiva strömmar och suicidala grupper, som ibland driver barn till självmord (bullicid) - allt detta måste blockeras för barnet. Också oroligt är det faktum att ett antal extremistiska grupper använder Internet för att sprida sina idéer, för att propaganda våld mot nationella minoriteter och invandrare. Ofta i tonåren finns det ett ökat intresse för sin framväxande personlighet. Tonåringar spenderar mycket tid på sitt utseende, ofta försöker hitta icke-existerande kosmetiska defekter, för att rätta sig själva. Prenumerera på sådana samhällen eller grupper i sociala nätverk som "0 kalorier", "Typisk anorexisk", etc. barnet kan bli intresserad av och tillämpa farliga dieter på sig själv och därigenom förstöra hälsan.

Typer av information som orsakar

skada hälsan och / eller utvecklingen av barn

Information som är förbjuden för distribution bland barn omfattar:

1) uppmuntra barn att begå handlingar som hotar deras liv och (eller) hälsa, inklusive hälsorisker, självmord

2) förmågan att inducera barnen önskar använda narkotika, psykotropiska och (eller) berusningsmedel, tobak, alkohol och alkoholprodukter, öl och drycker produceras på dess bas, för att delta i spel, prostitution, lösdriveri eller tigger;

3) motivera eller motivera tillåtligheten för våld och (eller) grymhet eller uppmuntrande att utföra våldsakter mot människor eller djur, med undantag av vad som föreskrivs i denna federala lag

4) förneka familjevärden och formativ respektlöshet för föräldrar och (eller) andra familjemedlemmar;

5) motivera olagligt beteende

6) innehåller fult språk

7) innehållande information av pornografisk karaktär.

På de sidor på Internet som ditt barn besöker är markörer av SUICIDE propaganda:

• 
  Förekomsten av ett förslag, begära, besluta att begå självmord
  
• 
  Att ha en indikation på självmord som ett sätt att lösa problemet.
  
• 
  uttryck för en positiv bedömning, antingen godkännande: begå självmord eller åtgärder som syftar till självmord eller av en riktig (imaginär) samtalare eller en tredje person att begå självmord, samt en överklagande som uppmuntrar till att begå självmord
  
• 
  Information som innehåller argument som leder till självmord, inklusive framställning av självmord som en vanlig förekomst (acceptabel, logisk och logisk handling i det moderna samhället).
  
• 
  uttryck för fördömande, förlöjligande av ett misslyckat försök att begå självmord, inklusive en beskrivning av attityden, känslor och diskussion av ämnet av personer som har upplevt självmordsförsök;
  
• 
  Förekomsten av något meddelande, inklusive bekantskap, i syfte att begå självmord, grupp och (eller) assisterad självmord, samt för att försöka begå självmord
  
• 
  tillgång till en undersökning (röstning), test, betyg för självmordsval som ett sätt att lösa problemet samt valet av det mest smärtfria, tillförlitliga, prisvärda, estetiska sättet att självmord
  
• 
  tillgång till information om en eller flera metoder att begå självmord
  
• 
  närvaron av beskrivningen (demonstration): processer, förfaranden och att visa (återgivning) varje sekvens av åtgärder och (eller) de möjliga utfall (effekter) för att begå självmord, och (eller) platser för att begå självmord i samband med rapportering på webben "Internet" metod för självmord ;
  
• 
  tillgång till information om de totala villkoren för självmord (val av plats, tid, metod, andra förberedande åtgärder som måste vidtas för att uppnå målet om självmord)
  
• 
  Förekomst av ökat intresse för psykoaktiva ämnen. Med tanke på att barn delar ofta information om sociala nätverk med hjälp av bilder, visuella bilder, intresset för förändrade medvetandetillstånd manifesteras genom närvaron av bilder av olika psykoaktiva ämnen (alkohol, droger, etc.), information om metoder för deras användning, de möjliga positiva effekter och avsaknaden av negativa konsekvenser.
  
• 
  Närvaron på barnets hemsida för video- och ljudinspelningar med destruktiva teman, antalet visningar av sådana videoklipp, i kombination med deras vanliga omnämnande av barn i vardagen, visar ett ökat intresse för sådant beteende.
  

Droger, alkoholism

Vi berättar för våra barn att alkoholism är en fruktansvärd sjukdom, och droger dödar, men vi säger inte att de ger en känsla av tillfällig eufori och att det här är exakt faran. Detta är vårt misstag. Var säker: de kommer att lära sig om detta från sina kamrater, läsa dem på Internet, och då kommer olyckan att ta dem överraskande. Tillåt inte en lögn framför dig, ta tid och rätt ord för att korrekt förklara problemet.

Håll reda på vem och på vilka webbplatser barnet kommunicerar på webben. Kontrollera communities, forum, chattar och omedelbart blockera misstänkta. Sektarians - rekryterare tar alltid fram utseendet på vänner och lovar något bra - sortera ut frågan själv så mycket som möjligt. Och kom ihåg! Varje träd är känt av sina frukter. Låt inte träffas med okända virtuella samtalare.

Virus, trojaner, fuskare

Förutom de mänskliga farorna finns det också rent tekniska faror. Lost in på nätet, är det lätt att infektera din dator med skadlig kod som kan lägga till dig en huvudvärk: stöld av lösenord och annan konfidentiell information, spam på din räkning, huliganism, utpressning, hot - allt detta kan vara frukten av virus.

Nu har många olika webbplatser skildats och erbjuder ett stort utbud av olika typer av varor: från diskar till den senaste generationsdatorn. Tyvärr, i strävan efter kvantitet, går kvalitet bort och metoderna för att locka kunder från många nätbutiker har länge gått bortom lagar och samvete. Du kan enkelt skicka en falsk eller ens lämna med ingenting.

Någon kommer att säga - om du helt skyddar barnet från allt detta kommer han att vara oförberedd för livet och kommer att drabbas mycket om man konfronteras ansikte mot ansikte med en grym verklighet. Detta är en mycket farlig felaktighet. Du kan aldrig helt skydda ett barn från hela världen. Tro mig, han kommer få tillräckligt med kontakt med en fientlig miljö i skolan, på gatan, med sina kamrater och även på TV. Om barnet inte ser önskan om rena och ljusa principer i familjen, hur kommer han då att göra rätt val i framtiden? Kom ihåg! Skydda barnet från allt rent och ljust - ingenting. Det räcker bara att inte göra någonting.
Rekommendationer för säkerhet

Kommunicera med ditt barn så mycket som möjligt för att undvika Internetberoende. Introducera barnet till kultur och sport, så att han inte försöker fylla fritid med dataspel. Kom ihåg! Det finns inga barn som inte skulle vara intresserade av annat än en dator. Kom ihåg! "För ett barn att utveckla sin personlighet fullständigt och harmoniskt, är det nödvändigt att växa upp i en familjemiljö, i en atmosfär av lycka, kärlek och förståelse"

Det finns vissa mekanismer för att styra användningen av Internet, till exempel:

• 
  Placera en dator i gemensamma rum eller vara nära när barn använder Internet
  
• 
  dela Internet med ett barn
  
• 
  installera speciella datafiltreringssystem
  

självständigt stänga åtkomst till viss information. Filtreringskriterierna ställs in av en vuxen, som låter dig ställa in en specifik Internet-användningsplan.

Länkarna anger webbplatser där experter kommer att svara på dina frågor om hur man gör det här.

Möjliga sociala nätverk där dina barn kan "sitta" är Vkontakte, Odnoklassniki, Facebook, Fotostrana, MySpace. Också uppmärksamma resursen "Min värld" på postens hemsida Mail.

När man kommunicerar på webben börjar ett barn ett virtuellt förhållande med nya "bekanta" och "vänner" som verkar ofarliga, eftersom Internet-vännen är som "orealistisk". Varna ditt barn som under namnet "ny vän" kan dölja en skurk eller en pervert. Virtuell ojämnhet och praktiska skämt slutar ofta i cyberstalking och cybernearing, vilket leder till att föremålet för förföljelse är mycket lidande.

Lär dina barn att inte lämna personuppgifter i allmänhetens tillgång: kontakter, foton, videor. Kom ihåg principen om Internet: "Allt du har lagt ut kan användas mot dig." Det är lämpligt att lämna endast elektroniska kommunikationsmedel. Till exempel en dedikerad e-postadress eller icq-nummer för sådan kommunikation.

Bli en "vän" till ditt barn i sociala nätverk. Det här hjälper dig att styra barnets virtuella relation med nya "bekanta" och "vänner". Förklara för honom att endast den som är välkänd bör vara vännen.

Kontrollera tiden din barn spenderar på Internet. En lång tidsfördriv på nätet kan associeras med "flirta" av pedofiler, särskilt i bloggar och sociala nätverk.

Trots den moraliska aspekten läser du regelbundet barnets e-post, om du ser att efter att ha läst posten är ditt barn upprörd, förvirrad, skrämmad.

Det främsta skyddet mot en bedrägeri, pedofil - barnet måste bestämt förstå att virtuella bekanta måste förbli virtuella. Det är - inga möten i den verkliga världen med de vänner som han hittade på Internet. Åtminstone utan föräldraövervakning.

Medel för skydd mot elakhet och förolämpningar på nätet - ignorering av användaren - i inga fall kunna motstå provokationer. Förklara för barnet hur man använder sekretessinställningarna; hur man blockerar oönskad "gäst": lägg till en användare på "svarta listan", rapportera till webbplatsens moderator.

För att undvika en obehaglig upplevelse med shopping i nätbutiker kan du följa några regler: kolla "svarta listan", läs recensioner på Internet. Du bör varnas av det för låga priset på varorna, frånvaron av säljarens faktiska adress och telefonnummer på webbplatsen, 100% förskottsbetalning.

För att skydda din dator från virus installerar du särskilda program för detta program och uppdaterar dem regelbundet. Förklara för barnet att det är omöjligt att spara okända filer på datorn, följ länkar från främlingar, köra okända filer med exe-utvidgningen, eftersom det finns stor sannolikhet för att dessa filer kan vara virus eller trojaner.

För att undvika ogenomtänkta lösningar för barnet på sina problem (inklusive Internet), diskutera med honom möjlighet att vända sig till barnens telefonhjälplinje med det nationella numret 8800 2000 122 i händelse av att han inte vill dela problemet med dig. Förklara för honom att samtalet är anonymt och gratis, att han kommer att bli hjälp av kvalificerade specialister. Ring tjänsten tillsammans med barnet för att bilda färdigheten att be om hjälp; minska rädslan för händelsen.

Destruktivt beteende - det destruktiva beteende som avviker från de medicinska och psykologiska standarder leder till störningar av livskvaliteten, minska kritiska sitt eget beteende, kognitiva förvrängningar av perception och förståelse för vad som händer, lägre självkänsla och emotionella störningar som så småningom leda till ett tillstånd av social utslagning personlighet, upp till dess fullständiga isolering. Destruktivitet är oundvikligen närvarande i varje individ, men det finns som regel i de avgörande perioderna i hans liv. Först av allt, detta gäller ungdomar, ålder egenheter psyket som i samband med problemet med socialisering och bristande uppmärksamhet från vuxna leda till destruktiva personlighetsförändringar.

Mediekunskap - kompetent användning av verktyg som ger tillgång till information, utveckling av kritisk analys av informationsinnehåll och instilling av kommunikationsförmåga, underlättande av utbildning av barn och deras lärare för positiv och ansvarsfull användning av informations- och kommunikationsteknik och -tjänster av dem. Utveckling och tillhandahållande av informationskompetens erkänns som en effektiv åtgärd för att motverka attacker mot barn som använder Internet.

Medieutbildning spelar en viktig roll för att skydda barn från massmedias negativa inverkan, det bidrar till ett informerat deltagande av barn och ungdomar i mediemiljön och mediekulturen, vilket är ett av de nödvändiga förutsättningarna för en effektiv utveckling av det civila samhället.

Enligt den ryska lagstiftningen är informationssäkerhet (mediesäkerhet) för barn ett skydd för barn, där det inte finns någon risk för att information, inklusive information sprids på Internet, skadas för deras hälsa, fysiska, mentala, andliga och moraliska utveckling.

Internetberoende (som ett slags icke-kemisk missbruk) är ett tvångssamhälle att använda Internet, åtföljd av social missanpassning och uttalade psykologiska symptom. Patologi manifesteras i förstörelsen av det vanliga sättet att leva, en förändring i livsorientering, en manifestation av depression och en ökning av social isolering. Sociala missanpassningar uppstår, meningsfulla sociala band är brutna.

Gambling (spel) - en patologisk benägenhet att spela. Det består i frekventa upprepade episoder av deltagande i spelspel som dominerar en persons liv och leder till en minskning av sociala, professionella, materiella och familjevärden.

Victimization av barn är en process av den funktionella effekten av ett våldsamt förhållande på ett barn, vilket leder till att barnet blir offer för våld, dvs. förvärvar offrenliga fysiska, psykiska och sociala egenskaper och tecken. "Victimization" definieras vanligtvis som åtgärder som vidtas av en person eller flera personer med avsikt att påverka, diskriminera, orsaka fysisk skada eller påverka psykisk smärta på en annan person.

Cyberbrottslighet - former: från bedrägliga bedrägerier och upphovsrättsintrång mot spridningen av barnpornografi, främjande av pedofili, handel med barn.

Kidnapping (från kidnappning till "kidnappning") - olagliga, avsiktliga handlingar som syftar till att vara hemliga eller öppna eller genom bedrägeri, gripa en person, ta bort honom från den naturliga mikro-sociala miljön, flytta från sin bostadsort med efterföljande kvarhållande mot sin vilja på ett annat ställe. Mestadels begåtts av legosoldater och har som mål att erhålla lösen från släktingar eller personer nära den bortförda personen, liksom att tvinga dessa människor att utföra de nödvändiga åtgärderna för kidnapparna.

Cyberbullying - en attack som syftar till att orsaka psykisk skada, som genomförs via e-post, snabbmeddelandestjänster, i chattrum, sociala nätverk, på webbplatser, samt genom mobil kommunikation.

Cyberbullying - hemlig spårning av offret för att organisera övergrepp, slå, våldtäkt, etc.

Heppislepping (Happy slapping - glad klappning, glädjande slag) - videor med inspelningar av verkliga scener av våld.

Cyber ​​Vandalism - Hooliganism på webben.

Självmord, självmord, (från lat. Sui caedere - att döda sig) - avsiktligt berövande av sitt liv, i regel, frivilligt och självständigt (i vissa fall med hjälp av andra människor).

Bullitsid - föra till självmord av psykologiskt våld.

Spam (spam) - Massutskick av kommersiell, politisk och annan reklam eller annan typ av meddelanden (information) till personer som inte uttryckte viljan att ta emot dem.

Trojan är en malware som distribueras av människor. Till skillnad från virus och maskar som sprider sig spontant.

Phishing är en typ av Internetbedrägeri, vars syfte är att få tillgång till konfidentiell användardata - inloggningar och lösenord. Detta uppnås genom att man utför masspostningar av e-post på uppdrag av populära märken samt personliga meddelanden inom olika tjänster, till exempel på bankernas (Citibank, Alfa-Bank) vägnar, tjänster (Rambler, Mail.ru) eller inom sociala nätverk (Facebook, Vkontakte), Odnoklassniki.ru). Brevet innehåller ofta en direktlänk till en webbplats som tydligen inte kan skilja sig från nutiden eller till en webbplats med omdirigering. Efter att en användare kommer på en falsk sida försöker bedrägerare med olika psykologiska tekniker att uppmana användaren att ange sitt användarnamn och lösenord på den falska sidan, som han använder för att komma åt en viss webbplats, vilket gör det möjligt för bedrägerier att få tillgång till konton och bankkonton.

Användbara länkar som rekommenderas för granskning:

Utbildningsinformationssystem i Altai Territory. Innehåller information om skyddet av barn från information som skadar deras hälsa och utveckling för både föräldrar och klasslärare (video om barns informationssäkerhet, metodvägledning för internetsäkerhet etc.)

www.detionline.com
Hjälplinjen "Barn på nätet" är en gratis all-rysk telefon- och online-rådgivningstjänst för barn och vuxna om problemen med säker användning av Internet och mobil kommunikation. Psykologer vid Psykologiska fakulteten i Moskva State University och Internet Development Foundation tillhandahåller professionellt psykologiskt och informativt stöd på Hjälplinjen. Du kan kontakta hjälplinjen genom att ringa det gratisnummeret: 8-800-25-000-15 (från 9 till 18 (Moskva tid på arbetsdagar) eller genom att skicka ett mail till hjä[email protected].
www.detivrunete.ru

Telefonhjälpen stöds av partners i Safe Internet Center i Ryssland. Psykologisk rådgivning om problemen med våld och tvång mot sexuellt utnyttjande, liksom offer för sådana brott finns på telefon 8-800-200-24-00. Alla samråd, samt ett telefonsamtal till hjälp, är gratis.

Internet media "National Security Internet hub".

Officiell webbplats "Jag är förälder". Du kan få expertråd, inklusive barnsäkerhet på Internet.

Setivechok.rf. Tips för barn om hur man ska bli av med cyberbullying.

Metodisk handbok med rekommendationer för en enhetlig lektion för Internet-säkerhet.

Cyber ​​Bulling: Dangerous Virtual Bunting

Genom att integrera sig i Internetteknologins värld är ungdomar utsatta för virtuell aggression av sina kamrater, vilket även kan leda till självmord.

År 2002 gjorde amerikansk tonåring Gislen Raza en video där han skildrade hjälten i Star Wars-filmen för skojs skull, med hjälp av en basebollbat istället för en lightsaber. Hans klasskamrater, utan att fråga om tillåtelse, lade upp en video på Internet, där posten var bevakad av miljontals människor.

Två år senare skapades en speciell plats med detta och dess derivatrullar, specialeffekter och musik från filmer som lockade över 76 miljoner besökare. Videon med Gislena var den mest nedladdningsbara filen från 2004. Star Wars-barnetiketten (Star Wars Kid) ändrade sitt skolarbete så mycket att föräldrarna var tvungna att gå till en psykiater och också lämna in en process mot föräldrarna till klasskamrater som publicerade denna video.

Klasskamrater 15-åriga Judy Rumbah skapade en hemsida dedikerad till hennes övervikt och datumet för den kommande döden.

Kylie Kenny var tvungen att byta skolan flera gånger på grund av webbplatsen "Kill Kylie Corporation", där dess koordinater publicerades tillsammans med att kompromissa med informationen. Som ett resultat var flickan tvungen att gå hemma skolan.

16-årige Jed Presto lämnade inte huset och försökte begå självmord efter en konflikt med killarna från sin skola. De började terrorisera tonåren med nattsamtal, sprida rykten på Internet, skicka offensiva sms-meddelanden.

13-årige Ryan Patrick Galagan dödade sig själv, oförmögen att motstå attacker från tidigare vänner, vars mål var att bevisa att killen är gay. Efter sin sons död hittade sin pappa en korrespondens med en tjej som träffade Ryan, men slog av relationer med honom och avslöjade sina privata brev. "I morgon ska jag göra det, läs tidningen," skrev Ryan till de som förgiftade honom, och de svarade: "Det blir kul underhållning!".

Cyberbulning (cyberbulning), teenage virtual terror, fick sitt namn från det engelska ordet bull - tjur med relaterade betydelser: aggressivt attackera, rebell, mobba, karp, provocera, pester, terrorisera, gift. I ungdoms slang är verbet av liknande ursprung - bykovat. Cyberbulning är ofta onödigt förvirrad av mobbning eller masschockering (från mob - publiken), även om det i verkligheten aggressivt beteende, som betecknas av dessa två begrepp, har olika socio-psykologiska mekanismer.

Vuxna tänker lite om farorna med deras barns breda cyberpraxis, även om konsekvenserna av verklig bulling ofta höras: rapporter om skador till följd av kamrater, försök till självmord och tragiska dödsfall. Tyvärr följs dessa fall ofta av vuxens hjälplöshet: "Jag kan inte föreställa mig hur det skulle hända", "En sådan bra pojke var. »Det traditionella för det byråkratiska systemet som tyder på problem leder till att sökandet efter falska mål för åtalet och bristen på ett adekvat svar på sådana fall leder till att även vi vet om riktiga fakturering nog. Men mobbning är fortfarande osynlig, och den skada som orsakas av dem är oigenkänd. Men ganska riktigt, trots det här problemet.

Cyberbulning är sålunda ett angrepp med syftet att orsaka psykisk skada, som genomförs via e-post, snabbmeddelandestjänster, i chattrum, sociala nätverk, på webbplatser och via mobilkommunikation. Sådant upprepade aggressiva beteenden är avsedda att skada en person och bygger på en maktbalans (fysisk styrka, social status i en grupp). Vanligtvis betraktas inte vuxen aggression riktad mot barn buller.

Cyberbulning innehåller en mängd olika beteenden, i minsta pol där det finns skämt som inte tas allvarligt, men i den radikala polen finns en psykologisk virtuell terror som orsakar irreparabel skada, leder till självmord och död. Det finns också begreppet bullicide - offrets död på grund av mobbning.

Amerikanska forskare har identifierat åtta grundläggande typer av buller:

1. Skirmishes, eller flaming - utbyte av korta emotionella anmärkningar mellan två eller flera personer, sker oftast på offentliga platser i nätverket. Ibland blir det en långvarig konflikt (heliga krig). Vid första anblicken är flammande en kamp mellan lika, men under vissa förutsättningar kan den bli en ojämlik psykologisk terräng. Ett oväntat lung kan orsaka en stark känslomässig upplevelse för offret.
2. Anfall, långvariga trakasserier - upprepade offensiva meddelanden riktade till offret (till exempel hundratals sms till en mobiltelefon, ständiga samtal), med överbelastning av personliga kommunikationskanaler. De finns också i chattrum och forum, i onlinespel används denna teknik oftast av grieffers - en grupp spelare som har ett mål att inte vinna, men att förstöra spelupplevelsen från andra deltagare.
3. Slander (förnedring) - spridning av kränkande och falsk information. Textmeddelanden, foton, låtar som ofta är sexuella i naturen. Inte bara enskilda tonåringar kan bli offer - ibland listas ut ("vem är vem i skolan", "vem sover med vem"), speciella "böcker för kritik" (slamböcker) med skämt om klasskamrater skapas.
4. Impersonation, reinkarnation till en viss person (efterliggning) - förföljaren positionerar sig som ett offer som använder sitt lösenord för att få tillgång till sitt konto på sociala nätverk, blogg, mail, snabbmeddelandesystem eller skapar ett eget konto med ett liknande smeknamn och utför negativ kommunikation på offrets vägnar. Organisationen av "våg av återkopplingar" inträffar när provokativa brev skickas till vänner från offrets adress utan hennes kunskaper.
5. Sälj, locka konfidentiell information och distribution (utflykt trickery) - få personlig information och publicera den på Internet eller överföra den till dem som den inte var avsedd för.
6. Alienation (ostracism, isolering). Någon person har lust att ingå i gruppen. Undantag från gruppen uppfattas som social död. Ju mer en person är utesluten från interaktionen, desto sämre känns han, och ju mer hans självkänsla faller. I en virtuell miljö kan detta leda till en fullständig emotionell förstörelse av barnet. Online-alienering är möjlig i alla typer av miljöer där lösenordsskydd används, en skräppostlista eller en lista med vänner bildas. Cyber ​​ostracism manifesteras också i avsaknad av ett svar på direktmeddelanden eller e-postmeddelanden.
7. Cyberbullying - hemlig spårning av offret för att organisera övergrepp, slå, våldtäkt, etc.
8. Lycklig slappning - Lycklig klapp, lycklig slå - Namnet kommer från fall i den engelska tunnelbanan, där tonåringar slog förbi, medan andra spelade in den på en mobiltelefonkamera. Nu är detta namn fixat för alla videor med inspelningar av riktiga scener av våld. Dessa videoklipp publiceras på Internet, där de kan ses av tusentals människor, utan offerets samtycke. Som ett skämt kan han sluta tragiskt: 18-årig Triston Christmas slogs upp av en grupp killar, filmade den på videon för Internet och när han dö på golvet från en rubrik fortsatte mördaren och observatörerna att ha kul på festen.

Samtal med Kiev tonåringar bekräftar närvaron av de flesta av de beskrivna typerna av beteenden i sina erfarenheter eller idéer. Även hepisleping, som visade sig relativt nyligen, händer bland ukrainska barn.

Skillnaderna i cyberbullying från den traditionella verkliga beror på internetmiljöernas särdrag: anonymitet, möjligheten till förfalskning, närvaro av en stor publik, möjligheten att nå offeret på något ställe och när som helst.

Verklig mobbning är en situation på ett skola där äldre eller starkare barn terroriserar yngre, svagare, det slutar när barnet kommer hem från skolan. Cyberbulning fortsätter hela tiden: informations- och kommunikationstekniken blir en integrerad del av modern ungdomars liv, och det är omöjligt att gömma sig från cyberattacker. Till skillnad från verklig förföljelse behöver cyberbulning inte kräva muskler eller hög tillväxt, utan bara tekniska medel, tid och lust att terrorisera någon.

En anonym fiende kan förbli okänd, då offret plågas av frågor: för vad? Varför jag? Vem gör det här för mig? Mobila mobbning är ännu starkare än offer för riktiga attacker, rädda för att söka hjälp från vuxna, eftersom de fruktar ytterligare straff - berövar dem privilegierna att använda en dator eller mobiltelefon, vilket för många föräldrar är ett logiskt sätt ut ur denna situation. Rädsla för att förlora tillgången till virtuellt utrymme gör att mobbningstjänsten gömmer sitt problem från vuxna.

Vad ska vuxna göra för att förhindra cyberbulning, stoppa det eller övervinna konsekvenserna?

Först och främst bör du vara uppmärksam på ditt barn och hans virtuella praxis. Föräldrar och barn har olika vägar och preferenser i media och på Internet, men i motsats till vägareglerna berättar vuxna sällan barn vad de borde och borde inte göra i den virtuella världen. Tillgång till den virtuella världen kräver reglering, införandet av tydliga regler för användning och förtydligande i vilka fall och vilket beteende som anses vara normalt och kommer att vara säkert. En viktig del av föräldrakontrollen är datorns placering i det gemensamma området (vardagsrum, kök) där vuxna på ett diskret sätt kan observera barnets reaktioner från tid till annan när han är på Internet och det blir lättare att styra tiden när man arbetar med en dator. Du bör noggrant lyssna på barnets intryck av att kommunicera med den nya verkligheten, bekanta sig med de webbplatser och tekniker som hon använder. Var vaksam om ett barn är upprörd efter att ha använt Internet eller visat sms och tas bort från kommunikation med kamrater om hans skolprestanda försämras. Håll reda på barnets online rykte - leta efter hans namn i sökmotorerna.

Om ditt barn är offer för cyberbullying måste du bevara detta händelse. Gör kopior av mottagna meddelanden. Håll lugnet - du kan till och med skrämma ditt barn genom sin stormiga reaktion på vad han visade dig. Huvuduppgiften är emotionellt stöd. Du bör inte underskatta vikten av aggression mot ditt barn, men du bör inte skrämma heller: du borde ge ditt barn förtroende för att problemet kan övervinnas. Aldrig straffa eller begränsa ett barns handlingar som svar på hans bekännelse. Prata med ditt barn om situationen och lyssna noggrant. Upprepa de enklaste säkerhetsreglerna när du använder Internet, ge råd om ytterligare förhindrande av cyberbulning. En engångssamtal räcker inte - mediaimmunitet, som biologisk, bildas inte en gång för alla, men kräver periodisk förnyelse.

Här är några tips för att ditt barn ska kunna lösa detta problem:

1. Rusa inte för att kasta din negativitet i cyberutrymme. Låt barnet samråda med vuxna innan de svarar på aggressiva meddelanden. Erbjud äldre barn reglerna: Innan du skriver och skickar meddelanden, bör du lugna ner, släcka din ilska, vrede och ilska.
2. Skapa ditt eget online rykte, köp inte in i illusionen av anonymitet. Även om cyberspace ger extra möjligheter att känna sig fri och avslappnad på grund av anonymitet, borde barnet veta att det finns sätt att ta reda på vem som står bakom ett visst smeknamn. Och om felaktiga åtgärder i det virtuella utrymmet leder till verklig skada blir all hemlighet tydlig. Internet spelar upp historien, som består av deltagarnas offentliga handlingar och bestämmer varje personens online rykte - den ackumulerade bilden av personen i andras ögon. Att anstränga detta rykte är lätt, fixa - svårt.
3. Håll bekräftelse på fakta om attackerna. Om barnet är väldigt upprörd om meddelandet, bilden, videoen etc. ska du omedelbart kontakta föräldrarna för råd och äldre barn - spara eller skriv ut sidan själv för att samråda med vuxna vid en lämplig tidpunkt.
4. Ignorera en enda negativ. Det är bättre att ignorera engångsbudbärande meddelanden - ofta cyberbulning på grund av att detta beteende stannar i början. Erfaren online diskussionsdeltagare följer regeln: "Det bästa sättet att hantera brister är att ignorera."
5. Om du blev ett ögonvittne för cyberbulning skulle det korrekta beteendet vara att a) uttala sig mot aggressorn, få honom att förstå att hans handlingar utvärderas negativt, b) stödja offret - personligen eller i ett offentligt virtuellt utrymme för att ge henne emotionellt stöd, c) informera vuxna om det faktum missförhållanden i cyberspace.
6. Blockera aggressorerna. I snabbmeddelandeprogram är det möjligt att blockera meddelanden från vissa adresser. En paus i kommunikation avskrider ofta aggressorns önskan att fortsätta förföljelsen.
7. Inte ignorera aggressiva meddelanden, om brev från avsändaren som är okänd för dig systematiskt innehåller hot eller pornografiska berättelser. I det här fallet bör du kopiera dessa meddelanden och kontakta de brottsbekämpande myndigheterna. Om den stötande informationen läggs ut på webbplatsen, bör du kontakta administratören för att ta bort den.

Det är omöjligt att fullständigt utrota cyberbulning, liksom andra manifestationer av grymhet i virtuellt utrymme och verkligt liv. Men det betyder inte att vuxna kan ignorera detta fenomen, flytta sig från skyddet av sina barn och reglera ungdomskonflikter. Vuxna borde hålla sig ajour med problemen med skollärare - det gör att de kan närmare följa konflikter i det verkliga livet, vars kombination med cyberbulning är särskilt farlig. I vissa fall är det värt att prata med en psykolog.

Om halsbränna

09/23/2018 admin Kommentarer Inga kommentarer

Sektioner: Klassrumsförvaltning

Den grekiska filosofen och matematikern Archimedes sa: "Ge mig fotfäste och jag ska vända världen." Idag kan vi med säkerhet säga: Internet är stödpunkten som gör det möjligt för oss att vända världen av kultur och utbildning.

Begreppen "virtuell kultur", "världsomspännande web", "nätverk av nätverk" etc. fast förankrad i våra sinnen och fenomenet på Internet tränger snabbt in i vår professionella och vardagliga verklighet, förstör territoriella och temporära gränser, vilket gör våra liv mer mångfacetterade och informativa. Det är uppenbart att det nya århundradet är tiden för den nya kulturstaten, komplex och kontroversiell, tiden för bildandet av informationssamhällets kulturella modell.

Men det finns en nackdel. Idag ska vi prata om hotet av Internet till tonåringar.

Så, vilka typer av onlinehot som utgör en fara för livet, fysisk, mental, moralisk hälsa och barnets fulla utveckling.

1. Överflöd av sexuellt explicit material.
Många videor och bilder med den så kallade "hårda erotiken", inklusive de som innehåller information om sexuella perversioner, kan förvirra barnet och skada sin psyke. Internet ger ofta en felaktig uppfattning om kärnan i intima relationer mellan människor, utnyttjar och snedvrider barnens naturliga nyfikenhet.

2. Utseendet på virtuella bekanta och vänner, bland annat pedofiler och perverter, bedrägerier och hooligans, virtuell ojämnhet och praktiska skämt kan sluta med cyberstalking och cyberförstörelse, vilket leder till att förföljelsen är mycket lidande.
Var uppmärksam på nya begrepp som betecknar vissa typer av hot.
Under de senaste åren har sådana socialt farliga intrång på identiteten hos en minderårig i nätverket, såsom cyberbullying (cyberbullying) - attacker med syfte att orsaka psykisk skada, som genomförs via e-post, direktmeddelanden, chattrum, sociala nätverk, webbplatser och även genom mobil kommunikation. De farligaste typerna av cyberbullying är cyberbullying - hemlig spårning av offret för att organisera attacker, misshandel, våldtäkt, etc., liksom att fuska (Happy Slapping - glad att slå, glädjande slag) - videor av riktiga scener av våld. Dessa videoklipp publiceras på Internet, där de kan ses av tusentals människor, utan offerets samtycke.
Det finns också en så kallad bullicide i den virtuella miljön - vilket bringar barnet till självmord genom psykologiskt våld.
Grooming kan vara särskilt farligt - upprätta vänskap med ett barn för att mötas personligen, engagera sig i sexuella relationer, utpressning och utnyttjande. Sådana bekanta förekommer oftast i chatt, på forumet eller på det sociala nätverket. När du kommunicerar personligen ("privat") är en angripare som oftast ställer sig som peer i barnets förtroende och försöker sedan ta fram personlig information (adress, telefon, etc.) och ordna ett möte. Ibland kan sådana personer utpressa information från barn, som sedan kan utpressa ett barn, till exempel, be om att skicka personliga bilder eller provocera oanständiga handlingar framför en webbkamera.

3. Information som är farlig för barn som kan orsaka allvarliga skador på deras hälsa, utveckling och säkerhet. Kan innehålla elektroniska resurser som innehåller material av extremistisk och terroristisk karaktär.

4. Av särskilt fara för barnets omogna psyke är elektroniska resurser som skapats av destruktiva religiösa sekter.

5. Barns trovärdighet och naivitet används ofta för egna ändamål av datorbedrägerier, spammare, phishers. Minorister laddar ner okända filer som kan vara virus eller innehåller olaglig information.
Ett barn som inte är tillräckligt informerad om farorna i nätverket kan berätta för en angripare ett föräldrars kreditkortsnummer, ett lösenord för e-plånboken, din riktiga adress och mer.

6. Propaganda av droger, våld och grymhet, självmordsbeteende, abort, självskada kan vara mycket farligt för det ömtåliga barnets psyke. Utöver denna information finns det många tvivelaktiga underhållning på webben, som onlinespel som främjar sex, grymhet och våld, vilket kräver stora finansiella investeringar. Barn är inblandade i onlinespel.

7. Psykologer noterar Internetberoende bland ungdomar, vilket framträder i den obsessiva viljan att fortsätta nätverkskommunikation på obestämd tid.

8. Risk för barn representeras också av sociala nätverk och bloggar, där ett barn lämnar mycket verklig information om sig själv, gör osäkra bekanta och ofta genomgår destruktiv psykologisk och moralisk andlig behandling som är omärkbar för honom.
Det är särskilt lätt för inkräktare att söka efter sina minderåriga offer med hjälp av webbplatser som Vkontakte |, Odnoklassniki och My World. Tveka inte alls, pedofiler skapar sina grupper och samhällen direkt på sociala nätverk, skickar bilder och videor av pornografiskt innehåll i öppen åtkomst.

9. Barn används i allt högre grad av pornoaffärer som modeller för barnpornografi.
Det främsta skyddet mot en pedofil är att barnet måste bestämma att de virtuella bekanta måste förbli virtuella. Det är - inga möten i den verkliga världen med de vänner som han förvärvade på Internet. Åtminstone utan föräldraövervakning. Sådan är karaktäristiken för hot på vilket sätt det kan försökas "bota" i förhållande till Internet.

Först och främst är det naturligtvis informations- och utbildningsverksamhet som bör ta hänsyn till ett antal faktorer. Det bör inte bara vara utbildning av specialister som arbetar direkt med barn och barns innehåll, men det bör också påverka bildandet av ett kompetent och ansvarsfullt medvetande barn och föräldrar. Och i detta fall spelar skolan en mycket hög roll som översättare av positiva utbildningsvärden: skolan är en mycket viktig kanal för spridning av sådan pedagogisk information.

Så vilka föräldrar borde veta.

1. Föräldrar ska vara de första som barnet kommer med ett problem med. Men ofta sker motsatsen. Varför händer detta? Oftast söker barn inte hjälp från sina föräldrar eftersom de överreager. Ofta tror barn att efter att de har satt hela sanningen till mamma och pappa blir det bara värre: föräldrarna kommer att ringa till andra föräldrar, börja hantera andra barn eller begränsa tillgången till Internet. Eller tvärtom kommer reaktionen att vara för frivolous: "Tja, låt dem ringa namn. Var inte uppmärksam, det här är allt nonsens! "Faktum är att" nonsens "kan förorsaka ett verkligt sår på ett barn eller till och med en psykotrauma med allvarliga konsekvenser. Det är ingen hemlighet att enskilda fall av cyberbullying i världen slutade med självmord av barn och ungdomar. Lär dig att lyssna.

2. Skapa en atmosfär av säkerhet runt barnet. Om Internetutrymmet verkar främmande och aggressivt mot honom, få barnet att känna sig lugn bredvid dig. Ge ditt barns stöd och visa kärlek.

3. Om du förstår att ditt barn är "internetberoende" och det tar en seriös tur måste du tillgripa hjälp av en psykolog.
Därefter bifogar vi tips, rekommendationer för föräldrar som hjälper dem att skydda barn mot negativ information.

Hur kan du förhindra de negativa konsekvenserna av analfabeter av Internet av barn?

• Lär ditt barn att inte ge personliga uppgifter (namn, adress, nummer eller adress till skolan, föräldrarnas arbetsplats och deras arbetsnummer), särskilt i chattrum och meddelandekort.
• Håll dig uppdaterad med det e-postmeddelande dina barn får, liksom det lösenord du använder. Tyvärr vet vi alla att det är omöjligt att läsa andras bokstäver, men i det här fallet kommer det inte att skadas för att bryta mot denna regel.
• Varna att du inte ska öppna misstänkta e-postmeddelanden, filer, program eller webbsidor från okända eller tvivelaktiga personer.
• Lär barn att inte organisera möten med sina vänner på Internet. Förklara att personer i chattrum inte alltid är de som påstår att de är, och i verkliga livet kan vara väldigt annorlunda än vad de verkar på Internet. Varna att om barnet bestämmer sig för att träffas, låt honom utse det på ett offentligt ställe och varna för att varna föräldrarna. Bättre om du går med.
• Håll datorn där det är bekvämare att kontrollera användningen. Upprätta tydliga krav på att använda datorer och Internet, och kräva alltid att de uppfylls.
• Spendera regelbundet tid på Internet med dina barn för att ta reda på vad de gör där och vad intresserar dem. Försök att skapa en atmosfär av tillit och förståelse. Skyll inte på dem för obehagliga incidenter på Internet, så att barnet inte kommer att gömma dem från dig och frukta straff. Be dem att visa alla mottagna meddelanden som är obehagliga för dem.
• Berätta för ditt barn att inte svara på missbruk eller farliga e-postmeddelanden i chattrum. Webbplatser där de känner sig obekväma måste du genast lämna.
• Det bästa sättet att skydda barn är att sätta upp datorer vid samlingsplatser för hela familjen, men inte i barnrum. Således kan föräldrar ibland titta över ett barns axel utan att vara en börda för honom. Yngre barn ska alltid vara i kontroll medan de är online.
• Om möjligt, köp ett speciellt program som ger vuxna möjlighet att begränsa barnens tillgång till oönskade resurser på Internet. Programmet övervakar barnets handlingar och kontrollerar innehållet på varje besökta sida på Internet. Om hon upptäcker misstänkt information (pornografi, våld).

Skolans arbete idag bör också vara inriktat på utveckling och förmåga att kompetent använda Internet av tonåringar. När allt kommer omkring är inte Internet bara en hotbed av debauchery och grymhet, utan också världens rikaste bibliotek med kunskap, underhållning, kommunikation och andra användbara saker. Vi måste lära eleverna att använda den här outtömliga informationskällan korrekt.

Skolan måste hålla händelser i form av:

• Uniformklass timmar
• Säkra Internetdagar
• Kampanjer "öppen mikrofon"
• Skolans organisation godkänd.

Att bilda en informationskultur och säkerhet är en lång och komplicerad process, men det är viktigt, beroende på hur våra barn växer upp, hur de kan skydda sig på Internet beror på vuxna (lärare, föräldrar).